主题准确鲜明，有新意，这是对所有文字材料的共同要求，调研报告也应当这样。主题是调研报告的灵魂。主题准确鲜明，就是揭示的问题对指导当前的工作、回答现实问题有针对性。

　　1.要摆脱别人没说过、不敢说、别人没提过、不敢提的顾虑，着眼于调查研究中了解到的新情况、新经验、新尝试，大胆立论，旗帜鲜明地反映、回答建设中要解决并带有普遍性的问题。

　　2.要克服旧框框、老观点的束缚，紧紧抓住被调研对象的特点，提炼主题和观点，尽力避开使用老话、套话和尽人皆知的陈旧观点。

　　3.要打消生怕反映情况不全的担心情绪，从占有的材料出发，突出主要方面，防止面面俱到，冲淡主题。

　　4.要以小见大，命题尽量小一点，内容尽量充实一点，切忌用大题目、大观点统小材料，大帽子底下扣个小身子。

　　5.要把反映问题和找出处理方法结合在一起来写，不仅回答是什么，为什么，还要回答怎么办，切忌只反映问题，不拿处理方法。主题确定之后，还要精心安排调研报告的整体布局，精选能体现主题的观点和素材，使文章形成一个严密的、合乎逻辑的整体。

　　思路不清，什么材料也写不好。“理”思路的过程，其实就是思考、研究、深化的过程。思路理得清，文章才能写得好。

　　“理”思路的重点是紧紧围绕调研得来的全部材料，“理”调研报告的主题思想、结构及形式、基本观点、选用的主要事例。“理”思路时，要各抒己见，各显神通，要遵循高、新、实的原则。

　　所谓新，就是要解放思想，敢于创新，善于把上级的精神与调研的真实的情况结合起来，形成新的见解、新的观点。特别是经验性、情况性的调研报告，中心思想和基本观点更要力求新鲜。

　　所谓实，就是一定要坚持实事求是的原则，实中求新，使主题和观点既新，又新得实在，新得准确，新得合理。如果脱离实际去片面地追求新，就会写出华而不实的调研报告。

　　一个调研报告能否写好，还有一个很关键的环节，就是对调研来的情况和问题，进行深刻透彻的综合分析。把调研到手的零散的东西系统化，把感性的东西理性化，把表面的东西本质化，进而揭示出事物的本质和规律。

　　所谓综合分析，就是把搜集到的材料，来一个集中透视，过好筛子，把能体现主题思想，能够反映事物本质和规律的东西留下来，经过加工提炼，写进调研报告。

　　1.站在上面向下看，看方向对不对。用马克思主义的基础原理、党的基本路线和方针政策及上级的有关法律法规，衡量所调研的情况、经验和问题是不是符合党、国家的方针政策和指示精神。

　　2.站在外面向里面看，看新不新。就是用近期报刊上发表的重要评论，用国内外的先进经验，对照所调研的经验和体会，看是改革创新，还是照抄照搬，或者是半抄半创。

　　3.站在全局向局部看，看有没有指导性。就是站在全国的高度，看调研研究所得出的结论、观点，提出的意见和建议。看哪些有普遍指导意义，哪些没有普遍指导意义；哪些结论和观点在全局有用，哪些结论和观点只在局部有用。总之，只有经过深刻透彻的综合分析，才能写出有质量、有指导意义、有实用价值的调研报告。

　　把综合分析的成果，深刻、鲜明、系统地反映出来，写出高质量的调研报告，还必须在理论和实践的结合上下功夫。写文章包括调研报告，只有讲清问题才有质量，对调研的问题讲得越清楚，报告的质量就越高。要讲清问题，就少不了虚实结合。就事论事讲不清，从理论到理论也讲不清。只有把理论和实践结合起来，才能讲得清楚，说得明白。

　　调研报告的质量高低在很大程度上取决于有没有新意。反映的情况、总结的经验、提出的意见和建议不新，就没有多大感召力和使用价值。

　　第一条是敏锐性。这种敏锐性是从学习中来的。只有对党的方针政策，对上级领导的决策，对别人的先进事迹和经验，学得及时，消化及时，遇到客观事物，才能够迅速辨别新旧，判断是非，作出反应，提出见解。

　　第二条是比较性。掌握比较的方法，就非常有可能抓住新情况和新问题，总结出新鲜经验，提出新的意见和建议。

　　第三条是创新性。事物天天在发展，历史天天在前进。各项工作，表面上看起来年年都是“老一套“，实际上年年都有新内容；是所谓的“老一套“，也有新发现。就看你有没有能力去发现，有没有胆识去撰写。

　　1.何为调研报告提纲。一方面，提纲是概括性的内容表达，对材料要求以精简语言突出主要事件；另一方面，调研报告的内容框架更多元，需要多方面、全方位体现材料给出的详细的细节内容，如问题、成效、做法等等。两者需要多元综合，既要精练性又要全面性。

　　2.调研报告的重点。调研报告提纲的外在形式不能过于固化。调研报告提纲与其他的调研报告相比，首先可以适度的精简化，不需要过度延展细节性表述，其次在写作的过程中也弱化“规范性”，内容框架更加多样化。注意别过于死板，学会灵活结合材料共同表达核心内容。

　　核心：调研报告提纲可以是问题+做法、背景+做法，也可以是背景+成效+做法。

　　规范化的标题格式，基本格式为“关于××××的调查研究报告”“××××调研”等。

　　①起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

　　②主体。这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

　　一般来说，调查报告的内容大体有：标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结或对策建议，以及所附的材料等。